Das Thema Patientensicherheit in Aus- und Weiterbildungen

Bildung und Lehre in Patientensicherheit sind relevante Fundamente zur Förderung der Patientensicherheit. Es besteht eine grosse Herausforderung auf allen Aus- und Weiterbildungsstufen im Gesundheitswesen, das Thema Patientensicherheit mit seinen vielen Facetten explizit und fundiert zu behandeln. Eine wichtige Grundlage bildet die Wahl von interprofessionellen Bildungs- und Lehrveranstaltungen zur Förderung der interprofessionellen Teamarbeit und Kommunikation.

Bericht der Arbeitsgruppe «Aus- & Weiterbildung in Patientensicherheit & Fehlerkultur» der SAMW

Der Bericht gibt eine Standortbestimmung bezüglich der Schulung in Patientensicherheit in der Schweiz, beschreibt die Voraussetzungen und definiert Ausbildungsziele und Inhalte; ausserdem macht er Vorschläge, wie die Umsetzung angegangen werden kann.

Tagung 2008 «Wie wird Patientensicherheit Lehr- und Lernbar?»

Die Stiftung für Patientensicherheit und die Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften (SAMW) haben am 13. November 2008 in Biel eine nationale Tagung zum Thema «Wie wird Patientensicherheit lehr- und lernbar? Patientensicherheit in Aus- und Weiterbildung» durchgeführt.
Mehr Informationen zur Tagung

Bildungs- und Curriculumskonzepte

Auf internationaler Ebene wurden verschiedene Bildungs- und Curriculumskonzepte zum Thema Patientensicherheit entwickelt und publiziert. Hier finden Sie einige Beispiele, die bei der Entwicklung eines Curriculums oder eines Bildungsangebotes als Grundlage dienen können.
Bildungs- und Curriculumskonzepte

Präsentationen

Gerne stellen wir Interessierten Präsentationen zum Thema Patientensicherheit zur Verfügung.
Aktuelle Präsentationen/Referate der Stiftung
Präsentationen aus Tagungen & Kongressen

Literatur

Paper of the month

Kontakt

Paula Bezzola
stv. Geschäftsführerin und Projektmanagerin
T +41 (0)43 243 76 52
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